文章目录

1. 中小学文学教育的内容

2. 中小学文学教育的现状

2.1 文学教育定位不够清晰

2.2 学生文学学习意识薄弱

2.3 文学教育实践问题突出

2.4 教师文学素养较为低下

3. 中小学文学教育的对策

3.1 确定准确文学教育定位

3.2 提升学生文学学习兴趣

3.3 优化文学教育实践问题

3.4 加强教师文学素质培养

文章摘要:中小学阶段开展文学教育时,不仅需要保证相应教育与小学语文教学要求之间关联性,还应借助合理措施对中小学文学教育过程中各项问题进行优化调整。逐步提升中小学文学教育质量和师生文学意识,确保相关教育可以满足中小学小学语文实际教学要求。同时还应保证中小学文学教育对策的合理性和有效性,彰显各项对策的现实作用,及时调整中小学文学教育问题,推进中小学文学教育良性开展。

文章关键词:

论文DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.09.062

论文分类号:G633.3

文章来源：《文学教育》 网址: http://www.wxjybjb.cn/qikandaodu/2021/0927/1402.html