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一.中文系应该培养更多职业作家

二.文学教育应该以经典教育为主

三.最好的文学是无法归类的

文章摘要:2019年10月,广州大学人文学院邀请作家林俊敏(阿菩)为中文系学生分享写作经验,学院教师杨柳、彭贵昌参与了探讨。林俊敏认为,在严肃文学阅读和写作出现断层的背景下,高校中文系写作教育应该改变认识、放宽视野。写作教育应该从基础做起,降低写作者的心理阈值,对"作家"职业进行祛魅,引导写作者适应新媒体写作环境,从而培养更多职业作家。彭贵昌认为,在网络文学影响扩大,严肃文学地位边缘化的情况下,学界对网络文学的研究存在滞后和不足。但流行一时的通俗文学有其局限性,高校文学教育仍然应该坚持以经典教育为主。杨柳认为,面对现在杂语交叠的文学现实,我们需要"多元"的文学观念和态度。文学应该不断打破各种界限,而最好的文学是无法归类的。网络文学与传统文学在基本要素、运行规律上具有统一性,读者对文学的基本诉求不会轻易随时代改变。我们可以将培养职业作家作为文学写作教育的一项任务,但更应该考虑如何将新媒体时代的阅读写作更好地与经典文学教育、写作教育相融合。

文章关键词:写作教育,新媒体,网络文学,文学经典,

项目基金:国家社会科学基金一般项目“文学教育与现代中国的意义生产研究”(19BZW099)阶段性成果,广州大学教育教学研究项目“大学生文学创作大赛的效果研究及模式推广”(JY201970)阶段性成果,《文学教育》 网址: http://www.wxjybjb.cn/qikandaodu/2021/0901/1386.html